| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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| dc.contributor.author | Sevilla, María Dolores | - |
| dc.date.accessioned | 2026-03-10T23:45:16Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-10T23:45:16Z | - |
| dc.date.issued | 2026-06 | - |
| dc.identifier.citation | Sevilla, M. (2026). La integridad académica. Pensamiento, Vol. 5, No. 9, pp. 64-65. Santo Domingo : Universidad APEC. | en_US |
| dc.identifier.issn | 2811-4833 | - |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.unapec.edu.do/handle/123456789/1075 | - |
| dc.description | María Dolores Sevilla, Nació en Madrid, España. Tiene una
Licenciatura en Ciencias Políticas y
Económicas, de la Universidad Complutense
de Madrid. Tiene una Maestría
en Administración de Empresas,
de la Pontificia Universidad Católica
Madre y Maestra (PUCMM); y una
Maestría en Ciencias de la Educación,
de la Universidad APEC (Unapec)
y la Universidad de Camagüey,
Cuba. Ha cursado diversos diplomados
y especialidades.
En la actualidad se desempeña como
docente tanto de grado, para la Escuela
de Estudios Sociales; como en
posgrado, en el área de Administración.
Es asesora de tesis, en Unapec y
en otras universidades. Ha trabajado
en el sector turístico y empresarial,
así como en el área administrativa de
distintas universidades. | en_US |
| dc.description.abstract | La integridad académica implica honestidad y
responsabilidad para el trabajo académico, por lo
que se espera que los estudiantes actúen con ética
y respeto. Entre las faltas a la integridad, se incluyen
plagio, reciclaje de trabajos, fabricación de
información y colusión. La integridad académica
fomenta un aprendizaje genuino, así como el desarrollo
de competencias profesionales. Las herramientas
digitales de reciente aplicación aumentan
los desafíos a la integridad; por esa razón, resulta
necesario promover una cultura de integridad, que
es esencial para el éxito académico y profesional. //
Academic integrity entails honesty and responsibility
in academic work; therefore, students are expected to
act ethically and respectfully. Violations of academic
integrity include plagiarism, self-plagiarism,
fabrication of information, and collusion. Upholding
academic integrity promotes genuine learning as
well as the development of professional competencies.
Newly adopted digital tools increase the challenges to
integrity; thus, fostering a culture of integrity becomes
essential for academic and professional success. | - |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | Universidad APEC | en_US |
| dc.subject | Cultura de integridad académica | en_US |
| dc.subject | Ética y honestidad intelectual | en_US |
| dc.subject | Producción intelectual | en_US |
| dc.subject | Plagio | en_US |
| dc.subject | Originalidad | - |
| dc.subject | Aprendizaje | - |
| dc.subject | Colusión | - |
| dc.title | La integridad académica | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Aparece en las colecciones: | Pensamiento: Revista Facultad de Humanidades (Año 5, Número 9, enero-junio 2026)
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