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Autor(es)
2016
Estrategia de gestión del proceso de formación continua de los docentes de matemática básica
Féliz Marrero, Génova
2016
Estrategia didáctica para favorecer la formación y el desarrollo de la competencia para gestionar el conocimiento matemático en los estudiantes universitarios
González Fernández, Cecilia M.
2016
Estrategia didáctica sustentada en un modelo matemático-comunicativo para favorecer la argumentación en matemática
González Fernández, Mirtha María
2006
La enseñanza de la matemática basada en la necesidad
Báez Veras, José Justo
may-2019
La resolución de problemas y el desarrollo del pensamiento numérico: un estudio de caso único
Rincón, Elizabeth
2012
Lecciones de cálculo superior. Ecuaciones diferenciales y métodos matemáticos
Semerari, Francesco