http://repositorio.unapec.edu.do/handle/123456789/760 | Título : | Verdor humano en dominicana |
| Autor : | Somavilla, José |
| Palabras clave : | Protección del medio ambiente Conservación de la naturaleza Conservación de los recursos naturales Transformación de residuos Conversión de residuos Aprovechamiento de residuos Reproducción de obras artísticas |
| Fecha de publicación : | jun-2019 |
| Editorial : | Universidad APEC |
| Citación : | Somavilla, J. (2019). Verdor humano en dominicana. UNAPEC Verde, Vol. 1, No. 1 (junio 2019), pp. 59-60. Santo Domingo: Universidad APEC. |
| Descripción : | José Somavilla, Artista Plástico, egresado de la Escuela Nacional de Bellas Artes. Licenciado en Artes Visuales, de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD); y Maestría en Gerencia en Comunicación Corporativa, de la Universidad APEC (Unapec), donde lleva 29 años continuos impartiendo docencia. Trabajó en la misma doce años como pendolista y también allí concluyó sus estudios de técnico en Artes Plásticas. Creó la estrategia educativa SomavillArte, como aprendizaje de la Creatividad en el Diseño Tipográfico a través del Ocio, la cual fue presentada formalmente en la “3ra. Jornada de Innovación e Investigación Educativa” de UNAPEC. Participó en la mesa de diálogo “El Valor del Ocio en la Sociedad Dominicana”, con su ponencia “Mi Visión sobre el Ocio”; en la XV Jornada de Investigación Científica de la UASD, con el tema “La Libertad de Ser Creativo”; en el X Congreso Internacional CITICED 2017 del ITLA, donde junto a la profesora Natalia Estrella expusieron el tema “Potenciar la creatividad aplicando las Tic”; así como en diez exposiciones pictóricas individuales y múltiples colectivas. Actualmente trabaja en la tesis de Maestría en Artes Visuales, de la UASD. |
| URI : | http://repositorio.unapec.edu.do/handle/123456789/760 |
| ISSN : | 2676-0630 |
| Aparece en las colecciones: | UNAPEC Verde No. 1 (junio 2019) |
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Verdor humano en Dominicana.pdf | 135.82 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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