Estrategia para el desarrollo de la habilidad de procesar información en la asignatura Gestión de Negocios de UNAPEC

Abstract

Vistas las necesidades de la nueva sociedad del conocimiento que está emergiendo en los momentos actuales, se plantea aquí el proyecto de que las universidades mejoren las capacidades y habilidades investigativas de los estudiantes a partir de su reforzamiento de las competencias relativas al procesamiento de información, elemento fundamental en todo proceso de estudio y aprendizaje. A esos fines, se elaboró una estrategia tendente a fortalecer esa capacidad en los estudiantes de la asignatura Gestión de Negocios de la Universidad APEC, para lo cual se concibió una serie de tareas y operaciones que iban de lo simple a lo complejo y que los estudiantes participantes en la materia debían realizar con una cierta periodicidad y frecuencia. Esa estrategia fue validada con antelación por expertos. La capacidad o habilidad de procesar información, de obtenerla y reelaborarla infiriendo todas sus implicaciones y posibilidades, y por consiguiente, transmutándola hasta cierto punto en nuevo conocimiento es fundamental en una sociedad regida por la creatividad y por la búsqueda de soluciones que ayuden cada vez más a liberar al mundo y al hombre de sus problemas ancestrales.